为深化校际协作，共享拔尖创新人才培养经验，11月29日，我院华罗庚英才班师生代表团赴厦门大学数学科学学院进行交流访问。双方围绕拔尖人才培养模式、课程设置及学生发展等主题展开深入研讨，活动取得圆满成功。

上午9时30分，交流活动正式拉开帷幕。厦大数学科学学院副院长陈黄鑫教授首先致辞，对我院师生的到访表示热烈欢迎，并强调了两校在数学拔尖人才培养方面深厚的合作渊源与潜力。

我院华罗庚英才班班主任孙哲教授与厦门大学数学科学学院余铌娜教授先后发言，分别就双方院校的拔尖人才培养模式作专题介绍。孙哲教授从班级定位、培养理念、课程体系、特色实践及未来规划等方面，系统阐释了“以数学为核心、多学科交叉融合”的育人模式，重点分享了通过个性化培养方案激发学生学术志趣与创新能力的实践体会。余铌娜教授介绍了厦门大学拔尖计划的实施情况。她从选拔机制、国际交流平台建设以及“导师+团队”协同育人模式入手，展示了厦大在数学拔尖人才“早发现、精培育”方面的探索成果，特别强调了数学与应用数学、信息与计算科学等专业的特色培养路径。

学术报告环节，四场聚焦数学前沿与学生研究的报告在中科大曹培根教授和厦大阮诗佺教授的共同主持下依次进行。中国科学技术大学章巍玟同学以“加性组合中的Roth型定理”为题，介绍了该领域经典定理的动机、后续发展及主要证明方法。杨文颜同学通过富有激情的现场板书展示，赢得了热烈掌声。厦门大学李瑾慧同学以“丛代数和费马数”为题，阐释了丛代数的基本概念与性质，并利用该理论给出了费马数F5的质因数分解。在压轴报告中，厦大黄秉章同学简要介绍了QR分解的原理与算法。午间，两校师生继续就“如何平衡基础训练与创新能力培养”“跨校联合科研项目的可行性”等议题展开深入交流，现场既有教学理念的碰撞，也有青年学子间的真诚互动。

此次访问为两校数学拔尖人才培养工作搭建了高质量的对话平台。双方表示，将以此次活动为契机，持续推动资源共享与优势互补，共同助力数学领域拔尖创新人才成长，为国家战略需求输送更多栋梁之材。